AAiSS - 校園藝術大使計劃

• 地圖的功能是甚麼？找地點，抑或找自己的位置? 我們每天都忙於上學，面對功課、考試及各種挑戰，身體都在承載著這所有的感受和想法。這些感受是紅色的？冷冷的？還是沉重的? 顏色、音樂、畫筆成了我們的「雙腳」，帶我們於畫紙上遊走，表達我們對身體的看法和感受，畫一張屬於自己的身體地圖！

Gloria Leung

• 2015年8月正式成立區區畫室，曾與不同學校，教會、慈善團體合作設計各種視藝課程，與學員到田野，舊區，古蹟寫生與體驗。
• 以寫生繪本故事，視藝遊戲等美感教育訓練，鼓勵和培育孩子在自身成長的地方，街道、村落、農田學習，以身體力行，關心這地方。

• 人體彩繪的起源是古印第安人發明，為了祈求平安和幸福而創作。人體彩繪藝術的載體是具動感和生命力的人體，它是活動及立體的藝術作品。

• 工作坊讓藝術大使把身體當作畫布，將彩繪融入生活，以創意為藍本，用身體專用的顏料在身體上繪製動物圖案，以肢體語言去表達作品的內容，傳遞情感。動手體驗從彩繪中的樂趣，使人體成為可愛又有趣的藝術品。

林俊豪moodmoodB

• 先後畢業於香港大學持續進修學院平面設計及澳洲墨爾本大學藝術系學士學位課程。
• 善於利用不同創作媒界及物料進行創作。藝術作品題材以關愛為中心，宣揚無標籤，零歧視及關愛共融信息。

• 都市生活中，機械、電腦為我們代勞太多，我們似乎遺忘了身體與我們的親密關係，工作坊帶領藝術大使重新認識自己的身體、理解與身體的關係，原來動身體是跟自己和別人溝通的美好路徑。

• 這次拋開戲劇或舞蹈的分類，我們以簡單的肢體練習開始，一同認識自己身體的可能性，逐步加入想像力、空間感、時間等元素，以身體聊天、探索與表達情感。

陳冠而

• 畢業於香港城市大學創意媒體學院，09年成立小息跨媒介創作室，為劇場導演、演員、文本及形體創作等；亦涉錄像及跨媒介創作。
• 主要作品：《七天七夜－一缺城市誦曲》、《靜默邊境》、《靜默。邊境族》及《女身饗宴》及等。

個人網站：http://chankwunfee.wix.com/chankwunfee

• 如果你要創造一枚自己的印章，你會設計出哪種最能代表自己的圖案呢？這次把我們熟悉的身體會變成印章，運用身體意想不到的部份，製成一幅印章畫！活動會充份考驗和鍛鍊參加者的平衡與重心轉移能力，讓每個人重新發現自己身體的不同可能性。
  

身體遊樂場

•  一個推動創意律動和身體教育的組織。
• 我們相信，我們的身體就是一座遊樂場，可以變成滑梯、搖搖板、鞦韆、鋼架。身體可以化成風、化成雲、化成山、化成海。身體可動也可靜，可快也可慢，可輕也可重。